Noticias / News
New publication: “Towards Caring for Digital Wellbeing with the Support of Learning Analytics”

The paper "Towards Caring for Digital Wellbeing with the Support of Learning Analytics", written by Eyad Hakami, Khadija El Aadmi, Davinia… Read More

Learning Analytics session at eMadrid conference

In its twelfth edition, the eMadrid Conference focuses on the evolution of educational technologies and future challenges. At a time… Read More

Seminar: Trusting the ‘robot’: Mapping some of the ethical implications of using AI in learning analytics (Paul Prinsloo)

Paul Prinsloo will be presenting the seminar entitled "Trusting the 'robot': Mapping some of the ethical implications of using AI… Read More

Nuestro trabajo / Our mission
Recursos / Resources

Queremos compartir con la comunidad y con todos los recursos en torno a Learning Analytics que consideramos interesantes, propios y de terceros.


We want to share with the community, all our or third party resources related to Learning Analytics that we consider interesting.

Publicaciones / Publications

Queremos compartir nuestro conocimiento y los resultados del trabajo que realizamos. Tenemos un grupo en Zotero donde se pueden encontrar nuestras publicaciones más relevantes.


We want to share our knowledge and the results of our work in LA. We have a group in Zotero where anyone can find our most relevants publications.

Proyectos / Projects

A través de los proyectos de los miembros de SNOLA podemos ver las áreas de especialización y el conocimiento y experiencia que se está generando en nuestro país.


Through the projects developed by SNOLA members, it is possible to distinguish the knowledge, experience and specialization areas developed in our country.

Estado de Learning Analytics en España
Logros y retos en analítica del aprendizaje en España: La perspectiva de SNOLA
/ Achievements and challenges in Learning Analytics in Spain: SNOLA's perspective

Martínez Monés, A., Dimitriadis Damoulis, Y., Acquila-Natale, E., Álvarez, A., Caeiro Rodríguez, M., Cobos Pérez, R., Conde González, M., García Peñalvo, F., Hernández Leo, D., Menchaca Sierra, I., Muñoz-Merino, P., Ros, S., & Sancho Vinuesa, T. (2020). Logros y retos en analítica del aprendizaje en España: La perspectiva de SNOLA. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 23(2), 187-212. doi:https://doi.org/10.5944/ried.23.2.26541