Noticias / News
Webinar: Using Learning Analytics Dashboards to Explore Student Performance and Engagement Across Educational Levels – Zeynab (Artemis) Mohseni
El nuevo webinar de SNOLA tendrá lugar el 25 de noviembre de 16:30 a 17:30. Título: "Título: "Using Learning… Read More
Ruth Cobos participa como ponente invitada, impartiendo la conferencia inaugural del TEEM 2025
La profesora Ruth Cobos del grupo GHIA de la Universidad Autónoma de Madrid ha impartido la ponencia inaugural del congreso… Read More
Miembros de la red SNOLA presentan varios trabajos de investigación en el TEEM 2025
Del 21 al 24 de octubre de 2025 se ha celebrado el congreso internacional Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality -… Read More
Nuestro trabajo / Our mission
Recursos / Resources
Queremos compartir con la comunidad y con todos los recursos en torno a Learning Analytics que consideramos interesantes, propios y de terceros.
We want to share with the community, all our or third party resources related to Learning Analytics that we consider interesting.
Publicaciones / Publications
Queremos compartir nuestro conocimiento y los resultados del trabajo que realizamos. Tenemos un grupo en Zotero donde se pueden encontrar nuestras publicaciones más relevantes.
We want to share our knowledge and the results of our work in LA. We have a group in Zotero where anyone can find our most relevants publications.
Proyectos / Projects
A través de los proyectos de los miembros de SNOLA podemos ver las áreas de especialización y el conocimiento y experiencia que se está generando en nuestro país.
Through the projects developed by SNOLA members, it is possible to distinguish the knowledge, experience and specialization areas developed in our country.
Estado de Learning Analytics en España
Logros y retos en analítica del aprendizaje en España: La perspectiva de SNOLA
/ Achievements and challenges in Learning Analytics in Spain: SNOLA's perspective
Martínez Monés, A., Dimitriadis Damoulis, Y., Acquila-Natale, E., Álvarez, A., Caeiro Rodríguez, M., Cobos Pérez, R., Conde González, M., García Peñalvo, F., Hernández Leo, D., Menchaca Sierra, I., Muñoz-Merino, P., Ros, S., & Sancho Vinuesa, T. (2020). Logros y retos en analítica del aprendizaje en España: La perspectiva de SNOLA. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 23(2), 187-212. doi:https://doi.org/10.5944/ried.23.2.26541